- 初めて所見を書くけど何を書いていいのかわからない！
- 実際に先生方が書いている所見ってどんなものなの？
- すぐに使える文例を見てみたい！
そんなお悩みを解決できる記事となっております。
この記事では生徒の性格や人柄に関する文例を載せておきます
とても優しいとか？
いやもうちょっと具体的な言い回し…
何事にも誠実に物事に取り組むことができます。生徒会本部書記長として学校をより良いものにしたいという目標を掲げ、学校キャンペーンなどの企画や運営を熱心に行っていました。学級では美化係を務め、清掃がない日には廊下の窓の施錠を忘れずに行っていました。
学習面ではどの教科の授業でも真面目に臨んでおり、テストに向けた計画的な学習ができていました。その姿勢を継続できるようにしましょう。
※所見の全体的な構成については後ほど別の記事を作っておきます。
確かに生徒たちの学校での姿を具体的に伝えられるし考えやすいかも
学校生活の中で見た生徒の姿を伝える上で「性格や人柄」の文章を使っていました
責任感がある/真面目
評議員として自分の役割をよく果たしました。学級・学年のために、毎日昼休みに会議を行い、また、普段の生活の中でも率先して呼びかけを行うなど自主性が見られました。学級のまとめ役として仲間から信頼されています。
学習面では、真面目に授業に臨み、現状に甘えることなく向上心を持って学習することができています。努力を確実に結果に結びつけられるよう、根気強く取り組みましょう。
他の文例
- 自分に任せられた仕事を、責任を持ってやり遂げる力があります。
- 責任持って物事に取り組む姿勢が身についた１年間でした。
- 責任感があり、全体のために自分が何をすべきか考えて行動できます。
- 任された仕事や一度やろうと決めた目標に対して、前向きに取り組むことができます。
- 何事にも誠実に物事に取り組むことができます。
- 真面目な性格の持ち主で、任せられた仕事を黙々と取り組むことができます。
- どんなことにも手を抜かず、一生懸命頑張る姿が見受けられました。
- 自らを高めようと、自分が決めた高い目標に常に向き合いながら努力を重ねました。
- 責任感が強く集団の中で自分の役割を自覚し、なすべき仕事を着実に果たしました。
けじめがある/善悪の判断ができる
係活動や清掃活動を誠実に取り組み、規範意識も高く安定した学校生活を送っていました。また、何事にも責任をもって取り組むことができ、特に清掃時では、時間を常に意識して清掃することができました。細かく丁寧に掃除に取り組む姿には非常に好感が持てます。
２学期になると、放課後の時間の使い方が重要になります。各教科の基礎基本や苦手分野に力を入れて、根気強く学習に取り組んでほしいと思います。
他の文例
- けじめのある落ち着いた生活態度で、何事にも一生懸命取り組んでいました。
- 基本的な生活習慣が身につき、礼儀正しく真面目で落ち着いた生活態度でした。
- 仲間との関わりの中で自己の行動を振り返り、改善していこうとする素直さがあります。
- 善悪の判断がしっかりできており、学級の見本となる存在です。
- 服装やタイム着席など規範意識を持ち、提出物や行動も丁寧なので信頼感が持てます。
- 学校の規則をよく理解し、しっかり守ろうとする意識が身に付いてきています｡
- 真面目な生活態度で善悪の判断が身についており、悪いことは悪いと判断できます。
主体性がある/リーダー性がある
評議員として自分の役目を果たし、昼休みの評議員の会議では自分の時間を割き、学級・学年のために参加しました。また、評議員長として中央評議会で自らの意見を述べる姿も見られ、昨年度に増してリーダーとしての成長を感じさせてくれました。
学習面では、各教科安定した結果を残すことができているので、継続してほしいと思います。２学期になると放課後の時間もありますので、自分の力を伸ばすために様々な努力をしていきましょう。
他の文例
- 様々なことに気がつき、自主的に行動することができます。
- リーダーとしての責任を感じつつ、役割を全うすることができました。
- 日頃のハキハキとした呼びかけは、皆の清掃への意識を大きく変えました。
- 発言力があり、全体のために自分が何をすべきか考えて行動することができます。
- 自分の意見をはきはきと発表することができました。
- 委員会決めにおいて立候補者が出ない様子を見かねて、自分から卒業式実行委員に立候補しました。その勇気ある行動に、担任としても感謝しています。
- 学級でもリーダーシップを発揮し、行事や普段の生活のなかでも仲間をより良い方へと導いていました。
大人しい性格/優しい/穏やか
自分のペースで、落ち着いた学校生活を送ることができました。人と話したり、自分の意見を発表することが苦手なようですが、素敵な考えの持ち主です。道徳の時間では、自らの考えを強く持って意見をじっくり書くことができました。２学期では、そんな自分の良さを学級に見せてください。
定期テストでは、社会での努力を要します。中学校での学習に戸惑いもあると思いますが、時間をかけて理解できるようにしましょう。
他の文例
- 穏やかな性格で、落ち着いた姿勢で学校生活を送ることができました。
- 穏やかに、自分のペースを保ちながら学校生活を送ることができました。
- 常に自分のペースを守り、落ち着いた雰囲気で学校生活を送っていました。
- 落ち着いた態度で、周囲の雰囲気に流されることなく学校生活を送っていました。
- 学校祭や日々の生活を通して、○学期以上に充実した生活を送ることができました。
- 最初に比べて、友人たちと過ごす表情が本当に柔らかくなったと感じます。
- 最初は不安だった人間関係も、１年を通して交友関係を広げ、友人たちと楽しそうに話す姿が見られました。
- 〇〇さんのあたたかい雰囲気が、学級の仲間との信頼を築いてきたのだと思います。
- 持ち前の優しさで、今学期も学級に温かい雰囲気を広めてくれました。
協調性がある/思いやりがある
学校祭では、学級の一員としての意識を持ち、体育部門・文化部門ともに本番までの練習に協力して取り組んでいました。また、以前よりも積極的に周囲と関わるようになり、休み時間を楽しそうに過ごすほほえましい姿が多く見られました。
学習面では、時間を有効的に使ってテスト勉強に取り組む様子から、学習に対する望ましい姿勢に感心しました。丁寧に粘り強く取り組む姿勢を大切にし、充実した３学期を過ごしましょう。
他の文例
- 休み時間など仲の良い友達と楽しそうに話している姿が印象的です。
- 学級の友人との仲が深まり、充実した生活を送ることができました。
- 優しい言葉で周りと接し、友達と仲良く過ごすことができました。
- 温厚な人柄から誰とでも分け隔てなく接することができ、級友から親しまれています。
- 仲間への気配りや真面目で誠実な言動で、仲間から信頼を得ています。
- 誰に対しても優しさを持って接することができ、学級に和やかな雰囲気を作っていました。
- 素直で友達を大切にする性格で、新しい友達とも楽しく学校生活を過ごしていました。
- ○学期以上に学級の仲間と打ち解け、学校祭で得た喜びや達成感を共に分かち合うことができました。
- 男女分け隔てない友人関係を築き、多くの仲間と接している場面が見られました。
- 自分から積極的に友達に話しかけるなどコミュニケーションの輪を広げ楽しく生活することができました。
- 温厚でどんな時も嫌な顔を見せず、誰に対しても笑顔でやさしく接している姿に好感が持てます。
明るい性格/元気で活発
明るく元気があり、休み時間になると学級の仲間と楽しそうに話したり絵を描いて過ごす姿をよくみかけるようになりました。生活面では遅刻をすることがありましたので、改善してほしいと思います。
学習面では、周りの勉強に追いつこうとひたむきに授業に臨んでいました。自らの進路の実現に向けて、何事にも積極的に挑戦しようとする熱意を持っています。その熱意を忘れずに、これからも普段の授業を大切にしてください。
他の文例
- 明朗活発で、発言も行動もハキハキ・キビキビしています。
- 学級の仲間と休み時間に楽しそうに遊ぶ姿が多く見られ、明るく元気に過ごしました。
- ○学期もクラスを明るく盛り上げ、男女分け隔てなく交友関係を築くことができました
- 好奇心旺盛で明朗な人柄で、誰とでも分け隔てなく優しく接する姿が印象的でした。
- 明るさと人を引きつける魅力を持っており、学級を和やかな雰囲気にしていました。
- いつも明るく前向きで、周囲の友達に元気を分けてくれるような存在です。
- 明るく前向きな人柄で、誰に対しても平等に接し、学級の雰囲気を楽しいものにしました。
- 休みに皆で外に出てバレーをするなど、楽しく笑顔で学校生活を送ることができました。
- 昼休みに友達と校庭に走って遊びに行くなど、１年間を通して、明るく元気いっぱいに過ごしました。
- 明るく朗らかで、困っている人に手を貸せる優しい性格の持ち主です。
献身的である/誰かのために尽くす
任せられた仕事を黙々と取り組む力があります。前期は放送委員として、学年朝会などの場面で皆を支えました。また、細かなところまで気を遣うことができ、人手が必要な時やちょっとした手伝いなど、嫌な顔をせずに進んで行動してくれます。
学習面では、授業を集中して受けることができましたが、家庭学習の必要性を感じます。時間を有効活用すると良い成果をあげることができるので、苦手教科を中心に取り組んでほしいと思います。
他の文例
- 細かなところまで気を遣うことができ、人手が必要な時やちょっとした手伝いなど、嫌な顔をせずに進んで行動してくれます。
- 周囲の状況をよく見て、その場に求められる行動を自分から取るなどし、その気遣いに多くの仲間が助けられていました。
- みんなが気持ちよく次の授業が受けられるようにと黒板の環境美化に努めました。
- 行事においても日常生活においても、どこかで仲間のことを考えており、学級にとって欠かせない存在でした。
- 努力や我慢を誰にも負けないくらいしてきたにも関わらず、それを仲間の前ではほとんど出さない強い気持ちに感心させられました。
- 優しい気持ちを持ち、自分だけでなく級友の机も移動させたり、係の仕事に懸命に取り組むなど、仲間のために貢献してくれていました。
- 任せられた仕事を黙々と取り組む力があります。
独自性がある/発想が豊か
ユーモアのある発言で周囲を明るくさせてくれます。学級では技術家庭科係を務め、授業が円滑に進められるよう、提出物を集めるなど係としての役割をしっかりと果たしました。２学期では周囲と協力し、様々な場面で活躍することを期待しています。
昨年度に比べて、提出物を期限までに出そうと努力する姿が見られ、学習面での成長を感じました。その姿勢を忘れず、今後も取り組んでください。より成長した姿が見られることを期待しています。
他の文例
- ユニークな一面を持っており仲の良い友達にとどまらず、自信を持って色々な友達と積極的に話をしている姿が良いと思います。
- ムードメーカーとしてクラスを明るくする一方で、任せられた仕事は確実に行う姿が印象的でした。
- ユーモアのある発言で周囲を明るくさせてくれます。
- 落ち着きがあり、ものごとをよく考えてから行動する思慮深さを感じます。
- お茶目な一面があり友達におもしろいことを言って、周囲を笑わせるなど大変明るい性格です。
コメント